Beginn
Do., 05.02.2026,
10:00 - 13:30 Uhr
Zielgruppe: Päd. Fachkräfte aus der Kita
Die Sprachförderung von Vorschulkindern stellt uns vor besondere Herausforderungen:
Einige Kinder zeigen (u.a. im Primo-Test) deutlichen Förderbedarf und wir fühlen uns unter
Zeitdruck, denn die Einschulung steht bevor!
- Wie kann alltagsintegrierte sprachliche Förderung für Kinder vor dem Übergang in die
Schule gestaltet werden? Wie können wir mit gezielten Angeboten hier unterstützen?
- Was sind die Grundlagen effektiver sprachlicher Förderung?
- Was genau brauchen die Kinder überhaupt?
Gemeinsam wollen wir diesen Fragen nachgehen und Beispiele für gezielte Förderung
vorstellen.
