Beginn
Mi., 06.05.2026,
08:30 - 10:00 Uhr
Demokratie als Lern- und Lebensform - Warum Bildung immer auch politisch ist und wie gemeinsames Lernen für unser Zusammenleben bedeutsam wird.
Es ist nicht überliefert, ob die Mütter und Väter der Bremischen Landesverfassung von John Dewey inspiriert waren, aber wir behaupten kühn, John Dewey hätte den Bildungsauftrag in Artikel 26 der Bremer Landesverfassung geschrieben haben können. Schaut mal rein.
Dewey war großer Fan des handlungsorientierten Lernens. Er war der Überzeugung, dass Diskussion, der Austausch von Argumenten und eine funktionale Debattenkultur Voraussetzung für ein friedliches Zusammenleben sind und durch Bildung angelegt werden müssen.
Für Dewey war Bildung nicht nur ein passiver Wissensempfang, er entwickelte bewusst didaktischen Prozesse, die darauf gerichtet sind, Menschen bei der Entwicklung selbstbestimmter politischer Urteils- und Handlungsfähigkeit zu unterstützen. Dabei hob er stets hervor, dass die Zeit der Kinder wertvoll ist und nicht verschwendet werden darf.
Seine Vorstellung von Bildung verstand er nicht als die Vorbereitung auf das Leben, sondern als das Leben selbst und war damit einer der Begründer der Idee des lebenslangen Lernens. Demokratie wird dadurch zu mehr als einer Regierungsform; sie ist in erster Linie eine Form des Zusammenlebens und der gemeinsamen und miteinander geteilten Erfahrung.
