Qualifizierungsprogramm ‘Schulmediation‘
Konfliktlösungen an Schulen durch Mediation – Fortbildung für Lehrkräfte und nicht
unterrichtendes Personal zur professionellen Konfliktbearbeitung in der Schule
praxisnah – lebendig – fundiert
Das Qualifizierungsprogramm vermittelt praxisnahe und fundierte Kompetenzen zur
professionellen Konfliktbearbeitung im schulischen Alltag. In einer lebendigen Mischung aus
fachlichem Input, praxisorientierten Übungen, Rollenspielen, Fallarbeit und kollegialem
Austausch lernen die Teilnehmer*innen, Konflikte frühzeitig zu erkennen, konstruktiv zu
begleiten und nachhaltige Lösungen zu fördern. Die Fortbildung stärkt kommunikative
Fähigkeiten, Haltung und Handlungssicherheit im Umgang mit Schüler*innen, Eltern,
Kolleg*innen und weiteren Beteiligten im Schulkontext. Ziel ist es, eine wertschätzende
Konfliktkultur an Schulen zu etablieren und Mediation als wirksames Instrument für ändigung,
Beteiligung und Kooperation im Schulalltag zu verankern.
Die Qualifizierung orientiert sich inhaltlich an den Standards des Bundesverbandes Mediation
(BM e.V.) & hat Präventionscharakter.

Didaktischer Rahmen der Ausbildung
Die Ausbildung ist konsequent praxisorientiert aufgebaut: Kurze fachliche Mikroinputs
wechseln sich mit Übungen, Simulationen, Reflexionsphasen und Transferaufgaben ab. Ziel ist
es, Wissen nicht nur zu verstehen, sondern unmittelbar anzuwenden und auszuprobieren.
Humor, Aktivierung, kollegialer Austausch und eine wertschätzende Lernatmosphäre begleiten
alle Module.
Zwischen den Modulen erhalten die Teilnehmer*innen kleine Praxis- und Reflexionsaufgaben,
die alleine oder in Tandems/Kleingruppen bearbeitet werden können. Der zeitliche Umfang
bleibt bewusst überschaubar, damit der Transfer in den Alltag gelingt, ohne zusätzliche
Überforderung zu erzeugen.

Module
Modul 1 – Grundlagen von Konflikt & Mediation
In diesem Modul erhalten die Teilnehmer*innen eine fundierte Einführung in die Grundlagen
der Mediation. Sie lernen, typische Konfliktmechanismen zu erkennen und besser zu verstehen,
wie Konflikte entstehen und sich entwickeln. Gleichzeitig wird die Rolle von Mediator*innen
geklärt und eingeordnet. Ziel ist es, eine gemeinsame Basis für das weitere Arbeiten im
Ausbildungsprozess zu schaffen.
Modul 2 – Kommunikation & Haltung in der Mediation
Der Fokus liegt auf der Entwicklung einer klaren mediativen Haltung sowie dem Ausbau der
eigenen Kommunikationskompetenz. Die Teilnehmer*innen setzen sich damit auseinander, wie
konstruktive Konfliktklärung gelingen kann. Zentrale Elemente der mediativen
Gesprächsführung werden eingeführt und praktisch erprobt. So entsteht Sicherheit im Umgang
mit herausfordernden Gesprächssituationen.

Modul 3 – Mediationsprozess
Dieses Modul vermittelt den strukturierten Ablauf eines Mediationsverfahrens. Die
Teilnehmer*innen lernen, wie sie Gespräche klar führen und die einzelnen Schritte sinnvoll
gestalten können. Dabei wird besonderer Wert auf Orientierung und Prozesssicherheit gelegt.
Ziel ist es, Mediationsgespräche eigenständig und zielgerichtet durchführen zu können.

Modul 4 – Phasen der Mediation im Schulkontext
Die Inhalte werden gezielt auf den Schulalltag übertragen und an typischen Konfliktsituationen
erprobt. Die Teilnehmer*innen reflektieren Unterschiede in der Arbeit mit Kindern,
Jugendlichen und Erwachsenen. Zudem werden spezifische Herausforderungen und Grenzen
von Mediation im schulischen Kontext thematisiert. So wird eine realistische und praxisnahe
Anwendung ermöglicht.

Modul 5 – Mediationspraxis intensiv
Im Zentrum steht die intensive praktische Anwendung des bisher Gelernten. Durch Übungen,
Fallarbeit und Simulationen werden theoretische Kenntnisse gefestigt. Die Teilnehmer*innen
bauen zunehmend Sicherheit und Routine in der Durchführung von Mediationen auf.
Gleichzeitig erhalten sie differenziertes Feedback zur Weiterentwicklung ihrer Kompetenzen.

Modul 6 – Vertiefung, Intervision & Testing
Abschließend werden die erworbenen Kompetenzen reflektiert, vertieft und nachhaltig
gesichert. In Intervisionsformaten tauschen sich die Teilnehmer*innen zu eigenen Fällen und
Erfahrungen aus. Der Transfer in die berufliche Praxis wird gezielt unterstützt. Eine praktische
Testung ermöglicht es, die eigene mediative Kompetenz sichtbar zu machen und die
Qualifizierung zertifiziert abzuschließen.

Ziel der Qualifizierung
Die Qualifizierung möchte Sie als Lehrkräfte und nicht unterrichtendes Personal dazu
befähigen, Konflikte zwischen und mit
• Schüler*innen,
• Eltern
• sowie Angestellte der Schulen
mithilfe strukturierter Mediationsverfahren konstruktiv zu bearbeiten.
Des Weiteren ist die Qualifikation so ausgelegt, dass jede teilnehmende Person ihre mediative
Kompetenz ausbauen kann.
Tandem-Ziel: nachhaltige Implementierung der Schulmediation

Kurstermine

Anzahl: 6

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Dozent(en)

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